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Es la única manera de aprender? Depende de qué queremos aprender. Las técnicas se aprenden con la práctica o sea, haciendo. Más la filosofía que va mucho más allá, requiere de mucho estudio, de leer y de reflexionar. Son niveles de aprendizaje. Un cocinero aprende haciendo, un chef gourmet lo hace experimentando y estudiando. Un campesino sigue las tradiciones culturales en la producción del campo, un agrónomo lo hace aplicando técnicas experimentales y conocimientos teóricos de base.

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El rápido desarrollo de las TICs y de la web 2.0 ha permitido extender los procesos educativos al mundo virtual. Se han creado imnumerables plataformas tecnológicas y programas de educación en línea pero la mayoría replicando metodologías tradicionales, muchas de ellas consideradas ya en fase de obsolescencia. De esa manera muchas personas han considerado este tipo de formación como demasiado impersonal.

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"De la educación que hoy se imparta, dependerá la economía del mañana" - Andreas Schleicher

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¿Se evalúa lo importante? ¿Se evalúa lo que se puede evaluar? ¿Para qué sirve la evaluación institucional?

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Esta es una pregunta que las mujeres nos hemos hecho en muchas ocasiones y que nos seguiremos haciendo a lo largo de nuestra vida cuando educamos a nuestros hijos o vemos como lo hacen nuestros amigos, familiares, vecinos, etc...

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ETAPAS DEL DESARROLLO PROFESIONAL

 

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Por: Hugo Andrés Arévalo González

Las primeras imágenes  que se le vienen a uno a la mente cada que escucha nombres como: "Adolf Hitler, Luis Alfredo Garavito, Charles Manson, etc...", suelen desencadenar juicios de valor como: “monstruos, asesinos” y en general, frases con carga de odio e impotencia, y no es para menos, puesto que tanto daño han causado a la sociedad.

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Paro Docente

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desarrollo profesional

  La UNESCO (2004) señala que los países deben afrontar el desafío de abordar los principios básicos para la integración de la TICs, indicando que:

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